Résumé
A paraître L'expérimentation et l'analyse à partir de traces vidéo s'étant considérablement développées ces dernières années (Athéna, 2017, Vol.1, p. 34), l'enjeu est particulièrement important de contribuer à une réflexion méthodologique et épistémologique sur l'utilisation d'enregistrements audio, photo et/ou vidéo (APV) pour constituer des corpus de données dans le cadre de recherches conduites en SEF 1 . C'est dans cette perspective que s'organise ce chapitre. Certaines problématiques et méthodes liées à l'utilisation d'enregistrements APV, historiquement attachées aux recherches ethnographiques (De France, 1994) et ergonomiques (Borzeix, Grosjean, Lacoste, 1996), sont reprises, tout en montrant comment des chercheurs en SEF et/ou en STAPS se les sont appropriées dans des mouvements mimétiques créatifs. Ainsi, il est montré comment les SEF, conçues comme une discipline mosaïque, vivante, accueillante, exigeante, mélangée, inspirée et inspirante, ont contribué à cette conservation, régénération et déploiement de méthodes utilisant des enregistrements APV pour étudier des objets d'étude spécifiques.