En quoi les différentes pratiques de débats démocratiques, s’appuyant sur les Humanités, peuvent-elles contribuer à lutter contre les inégalités scolaires et sociales ? – Varia

Journal issue

Open access

Peer reviewed

Sylvain Connac, Mylène Leroux and Andreea Capitanescu Benetti

Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, Vol.59

2019

Files and links (2)

url

Find in HALView

url

https://doi.org/10.4000/edso.13560View

Published (Version of record) Open

1 Record Views

Title: En quoi les différentes pratiques de débats démocratiques, s’appuyant sur les Humanités, peuvent-elles contribuer à lutter contre les inégalités scolaires et sociales ? – Varia
Creators - without role: Sylvain Connac - Université Paul-Valéry Montpellier
Mylène Leroux - Université du Québec en Outaouais
Andreea Capitanescu Benetti - University of Geneva
Publication Details: Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, Vol.59
Identifiers: 9940270209311
Academic Unit: Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
Language: French
Resource Type: Journal issue
Local Fields: hal-04935958