UNDERGRADUATE MATHEMATICS STUDENTS’ UNDERSTANDING OF THE CONCEPT OF FUNCTION

Article de revue

Avec comité de lecture

Caroline Bardini, Robyn Pierce, Jill Vincent et Deborah King

IndoMS-journal on mathematics education, Vol.5(2), pp.85-107

01/07/2014

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Titre: UNDERGRADUATE MATHEMATICS STUDENTS’ UNDERSTANDING OF THE CONCEPT OF FUNCTION
Créateurs - sans rôle: Caroline Bardini
Robyn Pierce
Jill Vincent
Deborah King
Détails de publication: IndoMS-journal on mathematics education, Vol.5(2), pp.85-107
Identifiants: 99139917209311
Unité académique: Institut Montpelliérain Alexander Grothendieck - IMAG
Langue: English
Type de ressource: Journal article