- Titre
- Saisir le rapport aux savoirs d’élèves du secondaire autour de questions environnementales socialement vives : examen critique des approches et des méthodes mobilisées.
- Créateurs - sans rôle
- Geneviève Therriault - Université du Québec à RimouskiAgnieszka Jeziorski - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEFEmilie Morin - Université du Québec à Rimouski
- Détails de publication
- Education & Formation, (e-319)
- Identifiants
- 99152922609311
- Unité académique
- Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Langue
- French
- Type de ressource
- Journal article
- Champs locaux
- hal-05021003
Article de revue
Saisir le rapport aux savoirs d’élèves du secondaire autour de questions environnementales socialement vives : examen critique des approches et des méthodes mobilisées.
Education & Formation, (e-319)
04/2024
Indicateurs
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