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Programme d’éducation à l’environnement en milieu scolaire: Cap gypaète, la volonté d’évaluer l’action, la méthode pour le faire
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Programme d’éducation à l’environnement en milieu scolaire: Cap gypaète, la volonté d’évaluer l’action, la méthode pour le faire

Gérard Pithon and Philippe Serres
Espaces Naturels, Vol.10, pp.27-28
2005

Abstract

Des actions de communication, de sensibilisation ou d’éducation à l’environnement,nous, acteurs de la conservation de la nature, nous en menons régulièrement…mais avec quels résultats ? Dans bien des cas, nos seuls critères d’évaluation se résument à une auto-évaluation sommaire, à la satisfaction d’avoir fait une belle plaquette, à la mesure d’un indice de satisfaction, à un nombre de tirages ou à un nombre de personnes ayant participé à notre action…
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