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Prendre la mesure des capacités discursives des élèves d’école élémentaire : un exemple de pratiques évaluatives menées en CE1
Article de revue

Prendre la mesure des capacités discursives des élèves d’école élémentaire : un exemple de pratiques évaluatives menées en CE1

Anne-Marie Fabbricatore et Frédéric Torterat
Revue Phronesis, Vol.14(1), pp.51-70
2025

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