Neurosciences cognitives et sciences de l'éducation : vers un changement de paradigme ?

Article de revue

Open Access

Avec comité de lecture

Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE

2018

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Titre: Neurosciences cognitives et sciences de l'éducation : vers un changement de paradigme ?
Créateurs - sans rôle: France Arboix Calas - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
Détails de publication: Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE
Identifiants: 99151754309311
Unité académique: Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
Langue: English
Type de ressource: Journal article
Champs locaux: hal-04953005