Les gestes professionnels spécifiques de l'enseignant dans le débat interprétatif : problèmes pour l'analyse et la formation

Article de revue

Open Access

Jean-Charles Chabanne, Monique Desault, Catherine Dupuy et Christine Aigoin

Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, Vol.Pratiques effectives de la littérature à l'école et au collège(37), pp.227-260

2008

Résumé

didactique de la littérature au primaire

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Titre: Les gestes professionnels spécifiques de l'enseignant dans le débat interprétatif : problèmes pour l'analyse et la formation
Créateurs - sans rôle: Jean-Charles Chabanne - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
Monique Desault - Acute Leukemia French Association
Catherine Dupuy - Acute Leukemia French Association
Christine Aigoin - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
Détails de publication: Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, Vol.Pratiques effectives de la littérature à l'école et au collège(37), pp.227-260
Identifiants: 99153569409311
Unité académique: Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
Langue: French
Type de ressource: Journal article
Champs locaux: hal-00922046