Abstract
Cet article propose, à partir d’une enquête par entretiens, de considérer les activités des assistants et des guides de sportifs paralympiques comme des activités de care. Il s’intéresse aux différences, à la fois objectives, perçues et mises en scène entre les activités de care des assistants et des guides. Les résultats montrent que les assistants et les guides perçoivent différemment leurs activités de care et que leurs perceptions tendent à célébrer les activités qui sont perçues comme étant les plus sportives et à invisibiliser celles qui relèvent de l’accomplissement des gestes de la vie quotidienne. Enfin, l’article explique que les assistants et les guides considèrent que ces logiques classificatoires impactent leur reconnaissance au sein des staffs et qu’elles peuvent avoir des effets sur les relations qu’ils entretiennent avec les sportifs paralympiques et les autres membres des staffs.