Résumé
Les démarches en faveur de l’économie circulaire, attendues par le société civile et pilotées par les leviers législatifs,financiers, … nécessitent, pour leurs mises en œuvre, le développement d’une expertise tant en matière de compétences (et donc de compétences) que de recherche. C’est à ce défi que doivent répondre les écoles d’ingénieurs intervenantau croisement de ces domaines (entreprises, recherche, enseignement).