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Collaboration et phénoménologie : vers des liens entre recherche et pédagogie ?
Journal article   Peer reviewed

Collaboration et phénoménologie : vers des liens entre recherche et pédagogie ?

Sylvain Connac
A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.5, pp.39-46
Les cahiers Pratiques d’A.N.A.E
2023
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