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Apprentissages en mathématiques en sixième: contextes différents, pratiques différentes et inégalités
Article de revue

Apprentissages en mathématiques en sixième: contextes différents, pratiques différentes et inégalités

Revue française de pédagogie Paris 2011 n°176 Juillet-août-septrembre p. 57-72
2011

Résumé

Apprentissage cognitif Didactique Enfants en difficulté d'apprentissage Éducation Éducation prioritaire Étude et enseignement (secondaire) Mathématiques Méthodologie Pédagogie Recherche

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