Analyse des textes et utilisation d’internet : comment renverser les usages ?

Article de revue

Avec comité de lecture

Le Français aujourd'hui, Vol.N°210(3), pp.55-69

2020

Résumé

Education

Humanities and Social Sciences

Literature

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Titre: Analyse des textes et utilisation d’internet : comment renverser les usages ?
Créateurs - sans rôle: Magali Brunel - Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education
Détails de publication: Le Français aujourd'hui, Vol.N°210(3), pp.55-69
Éditeur: Armand Colin ; Association française des professeurs de français
Identifiants: 99155799809311
Unité académique: Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
Langue: French
Type de ressource: Journal article