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Aller vers une architecture plus durable en repensant la formation en école d’architecture
Article de revue   Avec comité de lecture

Aller vers une architecture plus durable en repensant la formation en école d’architecture

Sébastien Chaliès, Caroline Ducès, Salma Ghezal et Laurent Dastugue
Recherche et formation, Vol.101(3)
2022

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