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S'affranchir des difficultés du tracé pour construire des compétences géométriques
Mémoire de Master / Thèse d'exercice   Open Access

S'affranchir des difficultés du tracé pour construire des compétences géométriques

Marion Sénécaille et Sarah Guardia
Masters , Université de Montpellier
23/05/2018

Résumé

Géométrie Numération Cycle 2 Géoplan École élémentaire

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