Nouveaux rythmes scolaires : l'impact de la cinquième matinée de classe sur les apprentissages des élèves, du point de vue des enseignants

Mémoire de Master / Thèse d'exercice

Open Access

Nathalie Barbier Pulze et Carine Burguière

Masters , Université de Montpellier

26/05/2016

Résumé

École élémentaire

Organisation du temps scolaire

Rythmes biologiques

Rythmes scolaires

Fatigue des élèves

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Titre: Nouveaux rythmes scolaires : l'impact de la cinquième matinée de classe sur les apprentissages des élèves, du point de vue des enseignants
Créateurs - sans rôle: Nathalie Barbier Pulze - École supérieure du professorat et de l'éducation - Languedoc-Roussillon
Carine Burguière - École supérieure du professorat et de l'éducation - Languedoc-Roussillon
Contributeurs - sans rôle: Jacques Gleyse
Institution diplômante: Université de Montpellier
Thèses et HDR: Masters
Identifiants: 9933704809311
Unité académique: Université de Montpellier
Langue: Français
Type de ressource: Mémoire de Master / Thèse d'exercice
Champs locaux: dumas-01371904