Méditation de pleine présence chez les lycéens : connaissance des principes fondamentaux et pratique pour le développement de l’attention

Mémoire de Master / Thèse d'exercice

Open Access

Maria Elena Pérez Galán

Masters , Université de Montpellier

12/06/2020

Résumé

Méditation pleine conscience

Distraction

Système attentionnel

Métacognition

Attention

Intention

Enseignement

Apprentissage

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Titre: Méditation de pleine présence chez les lycéens : connaissance des principes fondamentaux et pratique pour le développement de l’attention
Créateurs - sans rôle: Maria Elena Pérez Galán - Thèses d'exercice et mémoires - UFR de Médecine Montpellier-Nîmes
Contributeurs - sans rôle: Tu Anh Tran
Antoine Avignon
Pierre Corbeau
Catherine Corbeau
Xavier Ruaulx de la Tribonnière
Institution diplômante: Université de Montpellier
Thèses et HDR: Masters
Identifiants: 9933578509311
Unité académique: Université de Montpellier
Langue: Français
Type de ressource: Mémoire de Master / Thèse d'exercice
Champs locaux: dumas-04608236