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L’écoute comme objet et objectif d’apprentissages : quelles conceptions les enseignants ont de l’écoute ? Quel lien avec leurs pratiques personnelles et professionnelles ?
Mémoire de Master / Thèse d'exercice   Open Access

L’écoute comme objet et objectif d’apprentissages : quelles conceptions les enseignants ont de l’écoute ? Quel lien avec leurs pratiques personnelles et professionnelles ?

Laura Arenas
Masters , Université de Montpellier
28/05/2021

Résumé

Métier d'enseignant Posture enseignante Geste professionnel Écoute

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