L'investissement des enseignants débutants vis-à-vis des élèves aux comportements difficiles

Mémoire de Master / Thèse d'exercice

Open Access

Émilie Techer

Masters , Université de Montpellier

29/05/2019

Résumé

Perturbations scolaires

Élèves difficiles

Enseignant

Classe

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Titre: L'investissement des enseignants débutants vis-à-vis des élèves aux comportements difficiles
Créateurs - sans rôle: Émilie Techer - École supérieure du professorat et de l'éducation - Languedoc-Roussillon
Contributeurs - sans rôle: Serge Leblanc
Institution diplômante: Université de Montpellier
Thèses et HDR: Masters
Identifiants: 9933562009311
Unité académique: Université de Montpellier
Langue: Français
Type de ressource: Mémoire de Master / Thèse d'exercice
Champs locaux: dumas-02407450