- Titre
- Les écrits réactifs aux cycles 2 et 3 au service de la compréhension
- Créateurs - sans rôle
- Justine Taillandier - École supérieure du professorat et de l'éducation - Languedoc-RoussillonMarine Guiraud - École supérieure du professorat et de l'éducation - Languedoc-Roussillon
- Contributeurs - sans rôle
- Micheline Cellier-Gelly
- Institution diplômante
- Université de Montpellier
- Thèses et HDR
- Masters
- Identifiants
- 9933706009311
- Unité académique
- Université de Montpellier
- Langue
- Français
- Type de ressource
- Mémoire de Master / Thèse d'exercice
- Champs locaux
- dumas-01409643
Mémoire de Master / Thèse d'exercice
Les écrits réactifs aux cycles 2 et 3 au service de la compréhension
Masters , Université de Montpellier
16/05/2016
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