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Les internes de médecine générale de la faculté de Montpellier-Nîmes évaluent favorablement l'enseignement à la relation médecin-patient
Mémoire de Master / Thèse d'exercice   Open Access

Les internes de médecine générale de la faculté de Montpellier-Nîmes évaluent favorablement l'enseignement à la relation médecin-patient

Julie Sucche
Masters , Université de Montpellier
17/10/2019

Résumé

Approche centrée-patient Étudiants en médecine Internat Satisfaction Communication Enseignement Apprentissage Médecine générale

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