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Les différences langagières entre filles et garçons pendant les temps de parole en maternelle
Mémoire de Master / Thèse d'exercice   Open Access

Les différences langagières entre filles et garçons pendant les temps de parole en maternelle

Élodie Larroudé et Stéphanie Conedera
Masters , Université de Montpellier
16/05/2017

Résumé

Égalité filles-garçons Mixité Langage Maternelle Stéréotypes Genre

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