L'efficacité du jeu dans la construction des apprentissages mathématiques : oui ou non ? L'exemple de la "bataille" au cycle 2

Mémoire de Master / Thèse d'exercice

Open Access

Marion Selve

Masters , Université de Montpellier

16/06/2013

Résumé

Jeu éducatif

Compétence

École primaire

Cycle 2

Jeu pédagogique

Enseignement

Apprentissage mathématique

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Titre: L'efficacité du jeu dans la construction des apprentissages mathématiques : oui ou non ? L'exemple de la "bataille" au cycle 2
Créateurs - sans rôle: Marion Selve - Institut universitaire de formation des maîtres - Montpellier
Contributeurs - sans rôle: Alain Bronner
Institution diplômante: Université de Montpellier
Thèses et HDR: Masters
Identifiants: 9933792309311
Unité académique: Université de Montpellier
Langue: Français
Type de ressource: Mémoire de Master / Thèse d'exercice
Champs locaux: dumas-00915007