La trace écrite d'institutionnalisation dans le questionnement du monde vivant, de la matière et des objets en CE1

Mémoire de Master / Thèse d'exercice

Open Access

Camille Finestre

Masters , Université de Montpellier

29/05/2017

Résumé

Institutionnalisation

Écrit

Activités langagières

Sciences

Démarche scientifique

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Titre: La trace écrite d'institutionnalisation dans le questionnement du monde vivant, de la matière et des objets en CE1
Créateurs - sans rôle: Camille Finestre - École supérieure du professorat et de l'éducation - Languedoc-Roussillon
Contributeurs - sans rôle: Françoise Ventresque
Institution diplômante: Université de Montpellier
Thèses et HDR: Masters
Identifiants: 9933415109311
Unité académique: Université de Montpellier
Langue: Français
Type de ressource: Mémoire de Master / Thèse d'exercice
Champs locaux: dumas-01578970