La chair au secours des apprentissages : la danse à l'école comme moyen d'apprendre et de différencier par le corps ?

Mémoire de Master / Thèse d'exercice

Open Access

Diane Lapalus

Masters , Université de Montpellier

07/06/2020

Résumé

Danse

Corps

Langage corporel

Transdisciplinarité

Kinesthésie

Compétences transversales

Cycle 1

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Titre: La chair au secours des apprentissages : la danse à l'école comme moyen d'apprendre et de différencier par le corps ?
Créateurs - sans rôle: Diane Lapalus - Mémoires - Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Montpellier
Contributeurs - sans rôle: Sandrine Bazile
Institution diplômante: Université de Montpellier
Thèses et HDR: Masters
Identifiants: 9933697509311
Unité académique: Université de Montpellier
Langue: Français
Type de ressource: Mémoire de Master / Thèse d'exercice
Champs locaux: dumas-03014973