- Titre
- Dans quelle mesure le décryptage de fausses informations chez l'élève, contribue-t-il au développement de son esprit critique ?
- Créateurs - sans rôle
- Frédéric Cassou - Mémoires - Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Montpellier
- Contributeurs - sans rôle
- Céline Sala
- Institution diplômante
- Université de Montpellier
- Thèses et HDR
- Masters
- Identifiants
- 9933476709311
- Unité académique
- Université de Montpellier
- Langue
- Français
- Type de ressource
- Mémoire de Master / Thèse d'exercice
- Champs locaux
- dumas-04074932
Mémoire de Master / Thèse d'exercice
Dans quelle mesure le décryptage de fausses informations chez l'élève, contribue-t-il au développement de son esprit critique ?
Masters , Université de Montpellier
01/06/2022
Indicateurs
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