- Titre
- Construire le sens des opérations à travers les problèmes au CE2
- Créateurs - sans rôle
- Évelyne Buffeteau - École supérieure du professorat et de l'éducation - Languedoc-RoussillonSandra Davaze - École supérieure du professorat et de l'éducation - Languedoc-Roussillon
- Contributeurs - sans rôle
- Alain Bronner
- Institution diplômante
- Université de Montpellier
- Thèses et HDR
- Masters
- Identifiants
- 9933321509311
- Unité académique
- Université de Montpellier
- Langue
- Français
- Type de ressource
- Mémoire de Master / Thèse d'exercice
- Champs locaux
- dumas-01615247
Mémoire de Master / Thèse d'exercice
Construire le sens des opérations à travers les problèmes au CE2
Masters , Université de Montpellier
22/05/2017
Indicateurs
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