- Titre
- Vidéoformation « orientée-activité » : quelles utilisations pour quels effets sur les enseignants ?
- Créateurs - sans rôle
- Simon Flandin - University of GenevaSerge Leblanc - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEFAlain Muller - University of Geneva
- Colloque
- Journée d’étude de Raisons Educatives et de la Section des sciences de l’éducation Analyse du travail et formation dans les métiers de l’éducation (Genève, Switzerland, 06/02/2015)
- Identifiants
- 99152564109311
- Unité académique
- Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Langue
- French
- Type de ressource
- Conference proceeding
- Champs locaux
- hal-01628171
Acte de colloque
Vidéoformation « orientée-activité » : quelles utilisations pour quels effets sur les enseignants ?
Journée d’étude de Raisons Educatives et de la Section des sciences de l’éducation Analyse du travail et formation dans les métiers de l’éducation (Genève, Switzerland, 06/02/2015)
Indicateurs
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