- Titre
- Retard ou trouble ? Les défis de l'évaluation des apprentissages scolaires chez les enfants bilingues de langues minoritaires
- Créateurs - sans rôle
- Stéphanie Bellocchi - Dynamique des Capacités Humaines et des Conduites de Santé
- Colloque
- 14eme Colloque international RIPSYDEVE (Montpellier, France, 02/06/2022)
- Identifiants
- 9936326209311
- Unité académique
- Université de Montpellier
- Langue
- English
- Type de ressource
- Conference proceeding
- Champs locaux
- hal-04998166
Acte de colloque
Retard ou trouble ? Les défis de l'évaluation des apprentissages scolaires chez les enfants bilingues de langues minoritaires
14eme Colloque international RIPSYDEVE (Montpellier, France, 02/06/2022)
Indicateurs
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