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Quand le numérique amène l’apprenant à se construire une orientation au quotidien: un modèle théorique, des cartes heuristiques et des graphes pour aider à s’orienter
Acte de colloque

Quand le numérique amène l’apprenant à se construire une orientation au quotidien: un modèle théorique, des cartes heuristiques et des graphes pour aider à s’orienter

Audrey De Ceglie, Chrysta Pélissier et Jean Moutouh
Ludovia (Ax Les Thermes, France, 26/08/2024–29/08/2024)

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