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Obstacles et freins à la participation scolaire ou professionnelle des personnes porteuses de mucoviscidose : la perception des soignants
Acte de colloque

Obstacles et freins à la participation scolaire ou professionnelle des personnes porteuses de mucoviscidose : la perception des soignants

Damien Issanchou, Sylvain Ferez et Mélanie Perez
Conférence internationale ALTER, handicap, reconnaissance et “vivre ensemble,” (Université de Lausanne, Switzerland, 06/07/2017)
2017

Résumé

Mucoviscidose Handicap Emploi Scolarisation
Au-delà de leur quotidien à l'hôpital, les personnes interrogées livrent leur perception de ce qui complique les parcours scolaires et professionnels des patients qu'ils suivent. Il est possible alors de pointer le poids des spécialités professionnelles sur les obstacles identifiés et ainsi la façon dont les actes accomplis, les regards et outils professionnels, etc., contribuent à percevoir différents types d'obstacles.

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