- Titre
- Multimodalité des pratiques d’évaluation de l’oral scolaire
- Créateurs - sans rôle
- Brahim Azaoui - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Colloque
- Journées d’Étude de la Parole – Aix-en-Provence « La parole dans l’espace de la classe : entre libération et didactisation » (Aix-en-Provence, France, 06/2018)
- Identifiants
- 9990997209311
- Unité académique
- Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Langue
- French
- Type de ressource
- Conference proceeding
- Champs locaux
- hal-01950613
Acte de colloque
Multimodalité des pratiques d’évaluation de l’oral scolaire
Journées d’Étude de la Parole – Aix-en-Provence « La parole dans l’espace de la classe : entre libération et didactisation » (Aix-en-Provence, France, 06/2018)
Indicateurs
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