Résumé
La formation du master Sciences du Bois a ouvert en 2021 à la suite d’une réflexion au Journées Scientifiques du GDR Sciences du Bois 2018 à Cluny. Elle a été élaborée collectivement par une équipe pédagogique pluri-disciplinaire en s’appuyant sur une approche par compétence et des méthodes de pédagogie active, notamment l’apprentissage par problèmes (APP). Cette pédagogie a pour objectif de développer la coopération, la curiosité et l’esprit critique des étudiant∙e∙s. L’apprentissage actif se décline dans le master par des séances d’apprentissage par problème (APP), de projet en groupes (études de cas en M1, R&D en M2 et Fil Rouge en M1 et M2), des sorties sur le terrain (semaine « forêt » en M1, semaine « usinage » à l’ENSAM Cluny en M1, semaine « panneaux et composites » à l’IMT Alés en M2, Jardin des plantes en M1, Mont Aigoual en M2, visite d’entreprises et de chantier en construction bois…). Après 3 ans de fonctionnement, nous dressons un bilan de la formation.