- Titre
- Les élèves à besoins éducatifs particuliers en EPS : comment reconnaitre leur capabilité ?
- Créateurs - sans rôle
- Christelle Marsault - Université de Montpellier, Santé, Education et Situations de Handicap - SantESiH
- Colloque
- Bouger, prendre soin de soi, se cultiver, performer, apprendre, s’éduquer ? Enjeux de formation des enseignants en période olympique et paralympique (Dijon, France, 02/07/2024–03/07/2024)
- Identifiants
- 9941317809311
- Unité académique
- Santé, Education et Situations de Handicap - SantESiH
- Langue
- French
- Type de ressource
- Conference proceeding
- Champs locaux
- hal-04946007
Acte de colloque
Les élèves à besoins éducatifs particuliers en EPS : comment reconnaitre leur capabilité ?
Bouger, prendre soin de soi, se cultiver, performer, apprendre, s’éduquer ? Enjeux de formation des enseignants en période olympique et paralympique (Dijon, France, 02/07/2024–03/07/2024)
Indicateurs
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