- Titre
- Les Open Badges dans l'enseignement supérieur : un levier d'engagement et d'innovation pédagogique ? Retour d'expérience et perspectives du dispositif "Badgeons le BUT"
- Créateurs - sans rôle
- Dominique Hervy-Guillaume - Université de MontpellierAnita Messaoui - Laboratoire interdisciplinaire de recherche en didactique, éducation et formation
- Colloque
- Les Humanités numériques : engagement et apprentissages à l'université (Montpelier, France, 23/06/2025–25/06/2025)
- Note de subvention
- Service des Usages du Numérique - Université de Montpellier
- Identifiants
- 99137242209311
- Unité académique
- Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Langue
- English
- Type de ressource
- Conference proceeding
- Champs locaux
- hal-05127203
Acte de colloque
Les Open Badges dans l'enseignement supérieur : un levier d'engagement et d'innovation pédagogique ? Retour d'expérience et perspectives du dispositif "Badgeons le BUT": Retour d'expérience et perspectives du dispositif "Badgeons le BUT"
Les Humanités numériques : engagement et apprentissages à l'université (Montpelier, France, 23/06/2025–25/06/2025)
Indicateurs
1 Consultations de la notice