- Titre
- Le projet SIRIUS : une expérience qui interroge les notions d’empathie et de création/créativité, colloque international Approches performatives pour une éducation inclusive de l’école à l’université
- Créateurs - sans rôle
- Nathalie Auger - Langages HUmanités Médiations Apprentissages Interactions Numérique
- Colloque
- , colloque international Approches performatives pour une éducation inclusive de l’école à l’université (Aix-Marseille université, France, 2024–2024)
- Identifiants
- 9939750009311
- Unité académique
- Université de Montpellier
- Langue
- English
- Type de ressource
- Conference proceeding
- Champs locaux
- hal-04986695
Acte de colloque
Le projet SIRIUS : une expérience qui interroge les notions d’empathie et de création/créativité, colloque international Approches performatives pour une éducation inclusive de l’école à l’université
, colloque international Approches performatives pour une éducation inclusive de l’école à l’université (Aix-Marseille université, France, 2024–2024)
Indicateurs
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