Résumé
Par essence, l'éducateur de jeunes enfants est à la croisée des chemins de la transmission. Son public, l'enfant de 0 à 7ans et leurs parents, ses collègues, majoritairement des professionnels du soin, et ses partenaires (les intervenants socio-culturels, les élus locaux, les institutions, et les professeurs d'école maternelle). Cette dynamique multi-communicationnelle est une dimension que la formation d'éducateur de jeunes enfants doit prendre en compte. La professionnalisation doit ainsi s'inscrire dans une transmission qui doit répondre à cet impératif psycho-socio-politique dont la valeur profonde est le savoir-être et la valeur pédagogique le savoir-faire. Aujourd'hui, avec la transversalité des diplômes, c'est la " transmission éthique " qui peut opérer l'articulation des acteurs de la petite enfance et l'affirmation d'une culture propre.