- Titre
- Intervenir dans le jeu symbolique des enfants gitans pour favoriser leur développement du langage oral : une étude de cas
- Créateurs - sans rôle
- Hélène Castany-Owhadi - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEFDumais Christian - Université du Québec à Trois-RivièresNolin Raymond - Université du Québec à Trois-RivièresBrahim Azaoui - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEFAlouani Isabelle - Académie de Montpellier
- Colloque
- Journées d'étude professionnel.le.s petite enfance (Montpellier, France, 17/03/2023–18/03/2023)
- Identifiants
- 99150920909311
- Unité académique
- Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Langue
- English
- Type de ressource
- Conference proceeding
- Champs locaux
- hal-04168866
Acte de colloque
Intervenir dans le jeu symbolique des enfants gitans pour favoriser leur développement du langage oral : une étude de cas
Journées d'étude professionnel.le.s petite enfance (Montpellier, France, 17/03/2023–18/03/2023)
Indicateurs
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