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Identifier les émotions du protagoniste du récit: Les bénéfices et limites d'une narration expressive chez l'enfant en fin d'école élémentaire
Acte de colloque

Identifier les émotions du protagoniste du récit: Les bénéfices et limites d'une narration expressive chez l'enfant en fin d'école élémentaire

Nathalie Blanc et Guy Quénette
Identifier les émotions du protagoniste du récit
58ème Congrès Annuel de la Société Française de Psychologie "Diversité, Connaissances, Emotions", Université Nice Sophia Antipolis, Université Côte d'Azur, Nice, 30 août-1er septembre 2017 (Nice, France, 2017)
2017

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