Exploring the Digital Training Landscape: A Case Study of Medico-Technical Professionals in Occitania

Acte de colloque

Open Access

Philippe Gabriel, Roebroeck Elodie, Sabrina Labbé et Demombynes Nelly

ECER 2024 (Nicosie (Chypre), Cyprus, 27/08/2024–30/08/2024)

Résumé

Collaborative Education

Contextualized Learning

Blended Learning Models

Healthcare Professional Development

Digital Training

Digital Training Healthcare Professional Development Blended Learning Models Contextualized Learning Collaborative Education

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Titre: Exploring the Digital Training Landscape: A Case Study of Medico-Technical Professionals in Occitania
Créateurs - sans rôle: Philippe Gabriel - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
Roebroeck Elodie - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
Sabrina Labbé - Education, Formation, Travail, Savoirs
Demombynes Nelly - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
Colloque: ECER 2024 (Nicosie (Chypre), Cyprus, 27/08/2024–30/08/2024)
Note de subvention: Région Occitanie, 211847
Identifiants: 99150377009311
Unité académique: Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
Langue: English
Type de ressource: Conference proceeding
Champs locaux: hal-04948797