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ExpLSA : utilisation d'informations syntaxico-sémantiques associées à LSA pour améliorer les méthodes de classification conceptuelle
Acte de colloque   Open Access

ExpLSA : utilisation d'informations syntaxico-sémantiques associées à LSA pour améliorer les méthodes de classification conceptuelle

Nicolas Béchet, Mathieu Roche et Jacques Chauché
8èmes Journées d'Extraction et Gestion des Connaissances, Vol.RNTI-E-11, pp.589-600
EGC: Extraction et Gestion des Connaissances (Sophia-Antipolis, France, 29/01/2008–01/02/2009)
01/02/2008

Résumé

L'analyse sémantique latente (LSA - Latent Semantic Analysis) est aujourd'hui utilisée dans de nombreux domaines comme la modélisation cognitive, les applications éducatives mais aussi pour la classification. L'approche présentée dans cet article consiste à ajouter des informations grammaticales à LSA. Différentes méthodes pour exploiter ces informations grammaticales sont étudiées dans le cadre d'une tâche de classification conceptuelle.

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