Résumé
Cette présentation a été réalisée lors du webinaire du mercredi 2 juillet, Plus on a de données, plus on rit ? Gérer les données de recherche dans un projet de science citoyenne, organisé par le GTSO Données de Couperin. https://gtsodataweb12.sciencesconf.org/ Les recherches participatives sont « des formes de production de connaissances scientifiques auxquelles des acteurs non-scientifiques-professionnels — qu’il s’agisse d’individus ou de groupes — participent de façon active et délibérée »[1]. Les participants non-scientifiques d’un projet de recherches participatives peuvent intervenir à n’importe quelle étape du processus de recherche scientifique : collecte de données, analyse de données, mais également lors de la construction de la problématique de recherche initiale. Les recherches participatives sont des outils de dialogue science-société et d’initiation à la démarche scientifique, mais également des formes de mobilisation de l’intelligence collective pour la production de connaissances. Afin de bénéficier pleinement de ces démarches, il convient cependant de tenir compte des spécificités de ces formes de production de connaissances afin de préserver la qualité et la fiabilité des résultats scientifiques. Cet exposé présente les travaux du CoSO sur la thématique des recherches participatives, et des principes méthodologiques qu’il est possible de mettre en œuvre pour garantir la fiabilité des connaissances produites, mais également leur légitimité. [1] F. Houllier et J.-B. Merilhou-Goudard, « Les sciences participatives en France », Rapport élaboré à la demande des ministres en charge de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, 2016. https://doi.org/10.15454/1.4606201248693647E12 L’enregistrement est disponible ici : https://www.canal-u.tv/chaines/couperin/plus-on-a-de-donnees-plus-on-rit-gerer-les-donnees-de-la-recherche-dans-un-projet