- Titre
- Dimensions cognitives individuelles et collectives dans l’enseignement/apprentissage du français langue seconde et de scolarisation : quand l’interculturel et le plurilinguisme sont en jeu.
- Créateurs - sans rôle
- Nathalie Auger - Langages HUmanités Médiations Apprentissages Interactions Numérique
- Colloque
- séminaire de psycholinguistique, recherche, (Genève, France, 2024–2024)
- Identifiants
- 9939750109311
- Unité académique
- Université de Montpellier
- Langue
- French
- Type de ressource
- Conference proceeding
- Champs locaux
- hal-04986788
Acte de colloque
Dimensions cognitives individuelles et collectives dans l’enseignement/apprentissage du français langue seconde et de scolarisation : quand l’interculturel et le plurilinguisme sont en jeu.
séminaire de psycholinguistique, recherche, (Genève, France, 2024–2024)
Indicateurs
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