Résumé
Lors d’une table ronde animée par F. Le Goff, qui s’est tenue à Paris en 2024 lors des Rencontres des chercheurs et chercheuses en didactique de la littérature « Enseigner toutes les littératures », cinq chercheurs ont apporté leurs points de vue en fonction de leurs recherches en cours sur des corpus littéraires socialement vifs. Cet échange a permis de s’interroger sur la professionnalité enseignante et la formation du professeur de français face à ces questions et leur traitement au sein du système éducatif. La rencontre a souligné la place qui peut être faite à la littérature dans la formation de l’élève, sujet-lecteur et personne en construction, pour qui les questions socialement vives sont aussi un horizon de sa vie, intime et collective.