- Titre
- Comment analyser et théoriser la dynamique des ajustements aux imprévus qui surviennent dans la classe ?
- Créateurs - sans rôle
- Alain Jean - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Colloque
- deuxièmes rencontres scientifiques universitaires Montpellier-Sherbrooke Colloque Notions de gestes professionnels. Entre analyse de l’activité, épistémologie et ingénierie de formation (Montpellier, France, 19/06/2008)
- Identifiants
- 9939687109311
- Unité académique
- Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Langue
- French
- Type de ressource
- Conference proceeding
- Champs locaux
- hal-01693963
Acte de colloque
Comment analyser et théoriser la dynamique des ajustements aux imprévus qui surviennent dans la classe ?
deuxièmes rencontres scientifiques universitaires Montpellier-Sherbrooke Colloque Notions de gestes professionnels. Entre analyse de l’activité, épistémologie et ingénierie de formation (Montpellier, France, 19/06/2008)
Indicateurs
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