- Titre
- Academic performance and psychological disengagement among Arabic French students : An integrative approach
- Créateurs - sans rôle
- F. Loose - Laboratoire de psychologie sociale et de psychologie cognitiveIsabelle Régner - Centre de Recherche en Psychologie et NeurosciencesStéphane Vautier
- Colloque
- 14th General Meeting of Social Psychology
- Identifiants
- 99148063309311
- Unité académique
- Montpellier Recherche en Management - MRM
- Langue
- English
- Type de ressource
- Conference proceeding
Acte de colloque
Academic performance and psychological disengagement among Arabic French students : An integrative approach
14th General Meeting of Social Psychology
2005
Indicateurs
1 Consultations de la notice