- Title
- Processus identitaires en formation initiale des enseignants : entre cohérence du programme et logique(s) des acteurs.
- Creators - without role
- Thérèse Perez-Roux - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Contributors - without role
- J. DesjardinsM. AltetR. EtienneL. Paquay et P. Perrenoud (dir.).
- Publication Details
- La formation des enseignants en quête de cohérence. , pp.131-152.
- Identifiers
- 9939407309311
- Academic Unit
- Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Language
- French
- Resource Type
- Book chapter
- Local Fields
- hal-01716653
Book chapter
Processus identitaires en formation initiale des enseignants : entre cohérence du programme et logique(s) des acteurs.
La formation des enseignants en quête de cohérence. , pp.131-152.
2012
Metrics
1 Record Views