- Title
- Littérature et apprentissage de la lecture : former sans opposer (161-174)
- Creators - without role
- Agnès Perrin-Doucey - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Contributors - without role
- Florey S., Cordonnier N., Ronveaux C., El Harmassi,Peter Lang
- Publication Details
- Enseigner la lecture au début du XXIe siècle. Enjeux, pratiques, formation.
- Series
- Enseigner la lecture au début du XXIe siècle. Enjeux, pratiques, formation.
- Identifiers
- 9939773009311
- Academic Unit
- Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Language
- French
- Resource Type
- Book chapter
- Local Fields
- hal-01693361
Book chapter
Littérature et apprentissage de la lecture : former sans opposer (161-174)
Enseigner la lecture au début du XXIe siècle. Enjeux, pratiques, formation.
Enseigner la lecture au début du XXIe siècle. Enjeux, pratiques, formation.
2016
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