- Titre
- Le rôle du genre dans les interactions en classe lors de formations pour adultes
- Créateurs - sans rôle
- C Fontanini - Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la CommunicationCéline Avenel - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Contributeurs - sans rôle
- Marie Estripeaut-Bourjac, Nicolas Sembel
- Détails de publication
- Femmes, travail, métiers de l'enseignement : rapports de genre, rapports de classe, pp.213-222
- Publications en série
- Genre à lire... et à penser
- Identifiants
- 99151503609311
- Unité académique
- Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Langue
- French
- Type de ressource
- Book chapter
- Champs locaux
- hal-01472189
Chapitre d'ouvrage
Le rôle du genre dans les interactions en classe lors de formations pour adultes: analyse d’observations avec des étudiants et formateurs de l’Université Paul Valéry
Femmes, travail, métiers de l'enseignement : rapports de genre, rapports de classe, pp.213-222
Genre à lire... et à penser
02/06/2014
Indicateurs
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