- Titre
- Analyse croisée des rapports aux savoirs scientifiques d’élèves et d’une enseignante de sciences du secondaire : convergences et divergences
- Créateurs - sans rôle
- Geneviève Therriault - Université du Québec à RimouskiAgnieszka Jeziorski - Université de Montpellier, Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEFBarbara Bader - Faculté sciences de l'éducationÉmilie Morin - Université Laval
- Contributeurs - sans rôle
- G. TherriaultV. VincentM.-F. Carnus et D. Baillet (dirs.)
- Détails de publication
- Rapport au(x) savoir(s) de l'enseignant et de l'apprenant : une énigmatique rencontre
- Identifiants
- 99151952509311
- Unité académique
- Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Education, Formation - LIRDEF
- Langue
- French
- Type de ressource
- Book chapter
- Champs locaux
- hal-01714820
Chapitre d'ouvrage
Analyse croisée des rapports aux savoirs scientifiques d’élèves et d’une enseignante de sciences du secondaire : convergences et divergences
Rapport au(x) savoir(s) de l'enseignant et de l'apprenant : une énigmatique rencontre
2017
Indicateurs
1 Consultations de la notice